“托福”译自TOEFL，中国人称为考“托福”。“托福”两字是中国人的一个日常口头语，含有吉利话的意味，考托福，靠托福，不管是托谁的福，学子们希望的就是顺利通过考试，现在只要去国外留学的学子都参加过托福般的培训，它分为四部分，分别是：阅读，听力，口语和写作，只要学了这四个部分，那么你在英语界里面肯定就是牛人级的人物，这个称呼很诱人吧！那么就快快行动来参加托福班的培训吧！在这里会让你学到更多，更能让你开阔眼界！学习是不断的积累的。所以不要感觉自己的基础薄弱就一定学不会只要肯下功夫就一定能行，相信自己是可以的！俗话说：“功夫不怕有心人”只要有心努力那么就能成功。不要再犹豫不决了，快点行动吧！托福在这里等你来参加！

　  “老师，我考前应该做哪些习题？怎么安排复习呢？”

　　“老师，课程结束后，我还有三个月才考试，在家应该怎么巩固复习呢？”……

　　在授课过程中，遇到学生问的最多的问题就是此类关于复习计划和时间安排的问题。有很多的同学是提前报班，但是要在新东方的课程结束之后还要有四到六个月时间自己进行复习，而自己又不知道怎么安排复习或者自己在家的复习效率无法提高，从而影响到最后的考试成绩。那么怎样自己安排复习效果比较好呢？以下是我在教学和实践过程中总结的复习方法，希望对大家有所帮助。语言的学习不同于自然学科的学习，她的听说读写四个项目实际上并不是孤立的，如果将四项孤立开来进行复习，效率较低；相反，如果我们能够将四者有效的结合在一起进行复习，那么效率就会大大提高。

　　 我们假设有三个月复习时间，大家可以根据自己的实际情况来进行时间上的调整。

　　STEP 1：在整个复习计划之前，安排一周到三周不等的时间用来背单词。一提到背单词，很多同学都会皱眉头，觉得单词很难背，而且背了容易忘，另外一些同学则苦于无法记住单词的拼写或者发音，但是实际上我们在背单词的过程中往往是自己给自己的压力过大。我们不妨在背诵的过程中给单词的重要性进行评级。例如，accordion，意思为“手风琴”；adobe，意思为“土坯，砖”等词只是在过去的托福考试中出现过一次，并且作为特殊名词，一般在写作，听力中很难遇到，即便是在阅读中遇到，往往也不影响解题。也可以参考词频字典来分配重要性，这样可以在最短时间内获得最大效果。这一阶段的目标即是大量反复看单词，达到“眼熟”的目标即可。

　　STEP 2：第二步骤，大概要安排出三周左右的时间来大量的做托福阅读练习。我们把阅读安排在整体复习计划之前主要有两个原因，其一是因为阅读是我们中国学生最熟悉的科目，比价容易入手而且进步快，在初期可以建立较强的自信心；其二是因为托福单词中有接近四分之三的单词直接来源于阅读文章，并且服务于阅读，通过大量做阅读，可以最好的巩固前段时间背单词的成果，保证不会遗忘。

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