发布:上海环球雅思学校 点击数: 发布时间:2011-11-28 13:29:26
要解决以上的这些问题,笔者认为,应该从两个方面去考量。
首先,是如何提高自己英语阅读的基本能力。而这样的能力又主要分为两个层次:词汇的掌握和读句子的能力。阅读基本能力的提升,需要至少2个月的时间,通过给学生专业化的方案指导,将课堂上的学习和课堂后的复习相结合,让其在一个合理的时间规划期内去提升自己的基础能力,达到一个最佳的效果。这也是对于我们老师在教学中要求一直秉持的原则,忌急于求成,囫囵吞枣。
那么怎么去做基础能力提升呢?对于大部分学生而言,词汇的把握是核心。第一、同学们必须去把握阅读部分的高频词,这些词汇是所有同学都必须认真记忆的,按照我们最新的权威数据统计,大概在1000个单词左右,我们也为所有的学员将这些单词做成了独有的单词库,帮助大家以最高效的方式掌握必考词汇;第二、同学们需要掌握好一些近义词或同义词词组,雅思的阅读部分考查就是看同学们对同义词替换的一个把握,这些词组的掌握是同学们获得高分的基础。我们同样为同学们对这些词组进行了总结和研究。在我们课堂上,我们授课老师会定期抽查同学们对于这2个词汇库的掌握,督促同学们做好词汇的记忆工作。未参加培训的同学不妨可以效仿这样的模式,给自己一些压力和期限,认真做好最基本词汇与词组的积累。
解决雅思阅读的第二方面,就是要掌握好雅思阅读部分解题的关键性技巧。雅思阅读部分共有3篇文章,每篇1000词左右,有40道题目要回答,时间是一小时。如果没有对考试题型有透彻理解,那么很难在这么紧张的时间里去做好题目。因此一定要按照不同考题的特点和对应的能力要求,有的放矢的去准备以及应对。笔者在日常的教学中会指导同学们把握不同题目的做题方法和技巧,一方面要让他们知道为什么要这样去思考,去做题,另一方面告诉他们怎么去灵活变通的去使用技巧。只有把方法以及如何灵活运用这些方法讲透,学生们才能真正地掌握好、正确使用、自信满满地考取高分。我的小部分学生曾和我透露过这样的困惑,在参加过一些培训之后,考试不理想,但是明明上课的时候听得很爽,只是到考场上做题却犯难。其实,那正是因为题目的解题技巧没讲透,没讲清楚应该怎么灵活的运用,培训老师没有从考生的角度去思考。我们的模考体系就是考虑到这一点建立健全起来的,通过阶段性测试检验学生有没有真正地听懂,老师有没有认真负责地讲清楚。模考也不断让同学们看到自己阶段性学习成果,从而更有动力。
花开花谢,秋去冬来,尘世间一切因果轮回,就像这季节的更替,岁月变迁。
蓦然回首,曾经有过的欢颜,绝尘而去前世的约定,恍然清晰!
在这冷冷的冬夜,一望无际的星空,雅思我想“你”了,轻轻地想起“你”,心海中的快乐悄然绽放,我感受到生命从未有过的喜悦。
红尘有你装扮,分外美丽,纷扰的世俗恍然间,化作朦胧一片。一切都成定格,幻化成一缕风飘过就不在飘回。
多少诗词描绘你温柔的容颜,多少诗句掩盖了岁月的沧桑。
我常常想,是不是前世你我的约定,今生蹈着古韵,谁一路寻我而来?而我又一路在寻找谁?你可知道18年来为了你我付出了多少?你可知道我每天拼命的学习就是为了有一天能考上雅思,圆我的环球雅思梦。此刻的“你”是否知道我在遥远的地方等你?
放眼四周,散场的影院空无人迹。而总是少不了我独自一人孤独的漂泊,浪迹在天涯,断在风中的尘缘,无声地飘荡了千年,风雨后,将尽时,只待有缘为你添上一缕清香,让吾梦中暗香盈袖。恍惚中,我要去那可梦幻,寻觅你的痕迹。
我努力地挣脱束缚,剪断从春夏到秋冬的青丝长辫,在红尘路口,等你,在平平仄仄的诗中,寻你…我的雅思梦。
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